Dla kogo:
- nauczyciele/nauczycielki wszystkich poziomów kształcenia,
- wychowawcy/wychowawczynie placówek opiekuńczych,
- dyrektorzy szkół, placówek opiekuńczych i edukacyjnych.
Czego się dowiesz?
- jak bezpiecznie poruszać się na platformie do zdalnego nauczania,
- o jakich zabezpieczeniach warto pamiętać, prowadząc tego typu lekcje,
- jak przesyłać dane wrażliwe,
- jakie strony otwierać bezpiecznie, a których unikać,
- jak i gdzie przechowywać hasła,
- co oznacza szyfrowanie dokumentów i kiedy je stosować,
- co z nośnikami cyfrowymi i jak je zabezpieczyć,
- kiedy można z nich korzystać,
- jak i gdzie drukować świadectwa,
- co z pozostawianiem dokumentów podpisanych przez uczniów i ocenionych przez nauczyciela.
Program szkolenia:
Bezpieczeństwo danych (w tym obowiązki wynikające z RODO)
- Bezpieczeństwo nośników cyfrowych
- Bezpieczeństwo w trakcie zajęć online
- Zabezpieczanie dokumentów hasłem
- Zasada czystego biurka
- Korzystanie z drukarek i niszczarek
Wiarygodność i bezpieczeństwo serwisów internetowych i stron www
- Certyfikaty bezpieczeństwa stron
- Strony mogące infekować sprzęt
- Adresy stron URL
- Weryfikacja stron
- Fake website – podszycia
Loginy i hasła, czyli wszystko o danych dostępowych
- Poziomy zabezpieczeń urządzeń i systemów
- Mechanizmy tworzenia haseł
- Zmiana hasła
- Przechowywanie haseł
Poczta elektroniczna i sieć firmowa
- Poufność poczty
- Fake mailing
- Załączniki oraz linki w wiadomościach
- Udostępnianie sieci szkolnej osobom trzecim
Bezpieczeństwo urządzeń mobilnych
- Pozostawianie i zabezpieczanie haseł
- Korzystanie w miejscach publicznych
- Przechowywanie danych
- Poczta firmowa i komunikatory
Metodologia e-learningu
Przy tworzeniu kursu e-learningowego wykorzystane zostały zasady andragogiki – gałęzi pedagogiki zajmującej się kształceniem dorosłych. Wiemy, że dla Państwa liczy się przede wszystkim możliwość wykorzystania wiedzy „tu i teraz”, uzyskania natychmiastowej informacji zwrotnej oraz odwoływania się do własnego doświadczenia.
Motywacja
Już na początku kursu przedstawiony jest cel szkolenia i korzyści płynące z zapoznania się z treściami e-learningowymi, aby uczestnik mógł dowiedzieć się jak zastosować wiedzę w pracy.
Zastosowanie wiedzy w praktyce
w kursie zamieszczone zostały case studies, przykładowe scenki oraz przykłady właściwych i niewłaściwych działań.
Angażowanie różnych zmysłów
Działamy na wzrok atrakcyjnymi grafikami, schematami i wykresami, a elementy interaktywne, wymagające klikania, działają na zmysł dotyku.
Porządkowanie informacji
Treści e-learningowe dzielone są na części, a zastosowana nawigacja ułatwia powrót do wybranych fragmentów. Informacje przedstawione są w formie logicznych, przejrzystych schematów, bez dołączania długich bloków tekstu. Stosowana jest sprawdzona zasada dydaktyczna J.A. Komeńskiego – od ogółu do szczegółu.
Konsultacja merytoryczna:
Katarzyna Czubińska – absolwentka studiów StART w Warszawskiej Szkole Filmowej, filologii polskiej UAM w Poznaniu. Edukatorka, trenerka, nauczycielka, a także mentorka i kierowniczka w kursach internetowych. Trenerka w Fundacji Nowoczesna Polska w projekcie Cybernauci, a także w projekcie Cyfrowobezpieczni.pl stowarzyszenia „Miasta w Internecie”. Pracowała jako trenerka kompetencji medialnych w Centralnym Domu Technologii w Warszawie. Prowadzi warsztaty na temat bezpiecznego korzystania z cyberprzestrzeni, wykorzystania TIK oraz reagowania na zagrożenia w formie zarówno online, jak i offline.
Kontakt telefoniczny:
pod numerem: 798 300 319 lub 61 653 64 30
lub e-mailowy: bok@oficynamm.pl
Zachęcamy do śledzenia aktualności szkoleniowych HARMONOGRAM SZKOLEŃ ONLINE